（通訊員 鴻濤）2019年10月23日晚上，我院邀請中國社會科學研究院法學研究所博士后、武漢工程大學年薪制副教授譚家超為研究生做了一場題為《研究生學術積累與學術論文寫作》的學術講座。講座由我院陳焱光教授主持，法律系劉祎副教授出席，2018級、2019級五十余名法學專業(yè)研究生聆聽了本次講座。

    譚教授是法學博士、中國社會科學研究院法學研究所博士后、武漢工程大學年薪制副教授，在《法學》《學術研究》等學術刊物發(fā)表論文10多篇，其中多篇論文被《新華文摘》《人大報刊復印資料》《中國社會科學文摘》等全文轉(zhuǎn)載。
    譚教授結(jié)合自己為武漢工程大學法學院學生的授課經(jīng)驗以及自身長期以來學術論文寫作研究的心得，從文獻資料以及論文寫作兩方面為我們生動詮釋了如何寫好法學專業(yè)論文。
    文獻資料方面，譚教授認為法學研究生需要在了解法學的特點及基本知識結(jié)構(gòu)、研究方向?qū)I(yè)知識的基礎上進行文獻資料的收集和整理。他強調(diào)選題的重要性，鼓勵同學們多關注國家社科基金、教育部等發(fā)出的選題指導指南，關注學術前沿問題、科研課題指南、新出現(xiàn)的重大社會動向等，建議同學們多閱讀法學重要期刊論文并積極投稿，指引同學們在文獻資料整理過程中要注重立體收集，自建選題的資料數(shù)據(jù)庫。

    論文寫作講解方面，譚教授從標題、論文綜述、研究思路、研究方法、本論、論證方法等方面詳細講述了論文寫作的注意細節(jié)。標題方面要注重新、實、熟。新是指領域新、角度新和材料新；實是指實際、實在和樸實；熟是指熟悉專業(yè)、研究最多以及更加有利于發(fā)揮本人優(yōu)勢。研究思路一般是以下流程：調(diào)研現(xiàn)實問題—收集梳理文本規(guī)范—分析成因—建構(gòu)理論模型—以理論為指導建言獻策。學術論文寫作主要采用理論研究方法結(jié)合實證研究方法和比較研究方法，通過解釋性論證、分類型論證、分析類論證及對策性論證等方法進行詳細論證。此外，譚教授認為本論中要包含合理的結(jié)構(gòu)關系安排，一般采平行或者遞進的邏輯關系。
    講座結(jié)束后，譚教授與同學們進行了熱烈的互動，以自身了論文寫作經(jīng)驗鼓勵同學們要勤于閱讀，讀寫并重，勇于探索，敢于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑，多關注前人涉及較少的領域，在研究方向和選題上積極創(chuàng)新。
    本次講座近兩個小時，譚教授飽含自身論文寫作研究感悟的講解為我院法學研究生的法學論文寫作作了非常有針對性的指導。具體的文獻資料整理以及論文寫作方法都是滿滿干貨，為同學們提供了明確指引，聆聽本次講座的同學都表示受益匪淺。