公管護(hù)航,向陽(yáng)成長(zhǎng)——湖北大學(xué)公共管理學(xué)院2025級(jí)新生跨校區(qū)系列活動(dòng)順利舉行
作者:文/梁諾 張藝萱 圖/楊若儒發(fā)布時(shí)間:2025年11月26日
為幫助2025級(jí)新生更好適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)、明確發(fā)展方向,湖北大學(xué)公共管理學(xué)院在11月中下旬面向行政管理專業(yè)與國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系專業(yè)新生組織開(kāi)展了“公管護(hù)航,向陽(yáng)成長(zhǎng)”跨校區(qū)系列活動(dòng)。通過(guò)多種形式,涵蓋專業(yè)認(rèn)知、師生交流、導(dǎo)師指導(dǎo)、校園探索等多種形式,讓新生深度感受校區(qū)文化底蘊(yùn)與學(xué)習(xí)氛圍,夯實(shí)協(xié)同育人基礎(chǔ)。

(新生交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng))
為增強(qiáng)新生對(duì)專業(yè)的整體認(rèn)知,學(xué)院組織開(kāi)展了專業(yè)交流講座。行政管理與國(guó)際事務(wù)方向的教師分別從人才培養(yǎng)模式、課程體系與學(xué)科特色等方面進(jìn)行了講解,幫助同學(xué)們建立起對(duì)專業(yè)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。李榮娟院長(zhǎng)從學(xué)院發(fā)展、師資力量與人才培養(yǎng)目標(biāo)等維度作總體介紹,并寄語(yǔ)新生勇于探索、堅(jiān)定成長(zhǎng)方向。講座中,孫友祥教授重點(diǎn)解讀了學(xué)院“三對(duì)接、四融合、三協(xié)同”的培養(yǎng)理念,國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系方向的外教則分享了跨文化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)際化課程資源,鼓勵(lì)學(xué)生拓寬視野、提升全球理解能力。在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),新生圍繞課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、海外研修與生活適應(yīng)等話題積極發(fā)問(wèn),老師們耐心解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

(孫友祥教授作專題講座)

(俞秋陽(yáng)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo))
在隨后的導(dǎo)師交流與共餐環(huán)節(jié)中,新生與學(xué)業(yè)導(dǎo)師圍桌而坐,在輕松的氛圍中分享初入大學(xué)的體驗(yàn)與困惑。從課程選擇到學(xué)習(xí)規(guī)劃,從生活節(jié)奏到宿舍適應(yīng),導(dǎo)師們結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和專業(yè)發(fā)展路徑提出針對(duì)性建議,幫助同學(xué)們盡早明確方向、樹(shù)立目標(biāo)。溫馨親切的餐敘對(duì)話,也讓師生之間的距離悄然拉近。

(林嫻嵐老師與25級(jí)國(guó)務(wù)專業(yè)新生進(jìn)行交流)

(周鴻雁老師與25級(jí)行管專業(yè)新生進(jìn)行交流)

(邢健老師與25級(jí)行管專業(yè)新生進(jìn)行交流)
在輕松活潑的“輕趣探索營(yíng)”環(huán)節(jié)中,新生以團(tuán)隊(duì)或小組形式走訪校園各個(gè)區(qū)域,通過(guò)完成主題任務(wù)熟悉校園環(huán)境。大家在“成長(zhǎng)花樹(shù)”寫下青春寄語(yǔ),跟隨學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,用鏡頭記錄校園建筑、自然景觀與萌寵日常,歡聲笑語(yǔ)中逐漸消除了陌生感,加深了彼此之間的聯(lián)系。不少同學(xué)表示,這樣的探索式互動(dòng)讓“走進(jìn)校園”變成“融入校園”,既新鮮又溫暖。

(24級(jí)學(xué)姐對(duì)25級(jí)新生進(jìn)行舞蹈教學(xué))

(25級(jí)新生將自己的便利貼貼在“成長(zhǎng)花束”上)

(25級(jí)新生兌換禮品)
通過(guò)多形式融合、多內(nèi)容串聯(lián)的活動(dòng)設(shè)計(jì),本次跨校區(qū)訪學(xué)系列活動(dòng)有效打破了校區(qū)之間的空間限制,使2025級(jí)新生在實(shí)踐體驗(yàn)中共同感受學(xué)院文化、強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)識(shí)、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。未來(lái),湖北大學(xué)公共管理學(xué)院將繼續(xù)為新生的成長(zhǎng)提供更加多元、豐富、持續(xù)的支持,助力“公管學(xué)子”向陽(yáng)而行、逐夢(mèng)前行。

(25級(jí)行管專業(yè)新生在習(xí)坎樓前進(jìn)行合影)

(25級(jí)國(guó)務(wù)專業(yè)新生在逸夫樓前進(jìn)行合影)
(審稿:余歡)
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