為深入貫徹落實學(xué)校人才培養(yǎng)大討論活動部署和安排，3月31日下午，學(xué)院邀請國家發(fā)展和改革委員會產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所室副主任、2007級行政管理專業(yè)校友周振副研究員開展人才培養(yǎng)大討論系列活動之校友座談，學(xué)院黨委書記唐良敬、院長李榮娟，學(xué)院黨委副書記余歡、副院長向良云以及行政管理系教師和學(xué)生代表參加座談會，張小進(jìn)副院長主持會議。

座談會采用開放問答的形式，由2022級行政管理專業(yè)姜順、2023級行政管理專業(yè)牛筱草兩位同學(xué)主問，主要圍繞專業(yè)認(rèn)同感的培養(yǎng)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、綜合素養(yǎng)的鍛煉等方面展開。周振副主任結(jié)合自身本科在校期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)生工作和社團(tuán)活動以及碩士博士學(xué)習(xí)階段的體會，從“點(diǎn)-線-面”的維度解讀了從本科、碩士到博士不同階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、知識架構(gòu)和目標(biāo)定位，并特別結(jié)合自身在湖北大學(xué)軍事觀察協(xié)會的社團(tuán)活動中綜合能力的鍛煉和培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)行政管理專業(yè)本科學(xué)習(xí)中組織協(xié)調(diào)、活動策劃、語言表達(dá)等實踐能力培養(yǎng)的重要性。與會老師也分別結(jié)合相關(guān)問題，就行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位、課程體系以及方式方法等展開深入交流和討論。

院黨委書記唐良敬在總結(jié)中指出，周振校友的座談?wù)鎸嵡疑羁蹋獯鹆撕芏嘁恢崩_我們的問題，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴做法，堅定了學(xué)院以此次人才培養(yǎng)大討論為契機(jī)，深入推進(jìn)人才培養(yǎng)體系優(yōu)化和改革的信心。

（審稿：張小進(jìn)）